Il progetto

Lettura e scrittura, ascolto ed espressione, sono due facce della stessa medaglia e conducono a una più approfondita conoscenza di sé stessi, degli altri, del mondo. Il progetto, dedicato a docenti e studenti delle scuole secondarie, intende insegnare a scrivere per imparare a leggere, e viceversa, mostrare come lettura e scrittura siano per prima cosa attività ludiche, e ad aiutare gli istituti a istituire, rinsaldare, migliorare le proprie biblioteche scolastiche, rendendole veri e propri spazi di apprendimento.

Leggere per scrivere

Lettura e scrittura, ascolto ed espressione, sono due facce della stessa medaglia e conducono a una più approfondita conoscenza di sé stessi, degli altri, del mondo.

Come una specie di biblioteca

Le Biblioteche Scolastiche devono essere spazi di apprendimento, oltre che depositi di libri, e hanno bisogno della partecipazione attiva non solo della comunità educante ma anche degli studenti.

Gli ultimi materiali

I diritti negati delle bambine

Diritti delle donne

Cyberbullismo

Bullismo e cyberbullismo

Lo scioglimento dei ghiacciai

Ambiente e cambiamento climatico

Diritti umani e guerra

Guerre nel mondo

I NEET

Lavoro e giovani

Kit Didattico

Il kit didattico permette di formarsi in autonomia sulle due linee di azione: Instant Writers e Leggere il mondo, acquisendo gli strumenti e le competenze necessari a realizzare i laboratori in classe